ФЭМП: «Математика»
Сравнивание предметов (больше, меньше).
Составление геометрических фигур из счетных палочек.
Самостоятельная работа (закрепление материала).
Цели: Научить детей сравнивать два множества, устанавливать соотношение между группами: больше, меньше, поровну, столько-сколько.
Упражнение в составлении геометрических фигур на плоскости стола, анализ и обследование фигуры зрительно-осязаемым способом.
Научить детей приёмам самостоятельного поиска решения задач, не предлагая никаких готовых приёмов, способов, образцов решения.
